天行健，君子以自强不息——参加前黄母校校庆有感

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天行健，君子以自强不息

——参加前黄母校校庆有感
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0 F$ c* g$ [5 F 和大学母校的校领导一起参加高中母校的校庆：
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$ V  E% h. w/ {7 c 看到，当年被田园包围着的乡村中学已搬到大学城的中央，现代化的教学楼和学生宿舍一片接着一片，校园更是像花园一样，其他的学习和生活实施也是应有尽有；

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想起三十多年前，每天早上，天还蒙蒙亮，就被老师从宿舍暖洋洋的被窝里赶到用煤渣铺就的操场上跑步，在扬起的灰尘里，累的呼呲呼呲，还得继续坚持；

) l) n# i9 g4 L) ~中午，几百个学生围着餐桌站着吃饭，10分钟之内一扫而光；

   这些场景，历历在目。
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傍晚，集中的晚自修开始前，难得的休闲时光，通常会去校门外的田埂散步，看蚕豆开花、闻稻叶飘香。

/ C4 u9 P7 U' K  c! u: t' _; I* M8 T时间飞逝物是人非，愿母校越来越好。

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离开高中母校开车回南京路上，无意中路过初中的母校，也是一个从初一到高三的完中，路过时看到校园变小了，房子也是旧旧的，更重要的是没看到人影，满满的就是一种凄凉。

   
让我处于沉思之中：

我的初中母校，学生轻松、老师也轻松，上课时，学生准时到课堂，老师准时开始讲课 ；放学了，学生可以自由自在的玩耍，老师也可以做一些自己的事情。
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5 l( `* @* ^& }0 e" J我高中的母校，学生总是被逼着无奈的学习、学习、再学习，学生除了睡觉就是学习；老师除了睡觉就是想着如何教会学生，课余时间，老师除了备课，还要像“周扒皮”一样“半夜鸡叫”（其实是早起的催命铃声），然后就是巡视学生们的早读、早自习。

# S/ G* K- R6 y) ~& {4 c4 {学生辛苦、老师更是辛苦，而且这些苦，只有身在其中的学生和老师自己知道。
   
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三十多年过去了，高中母校变成了更多的孩子和家长都想进的学校，初中母校不知会是怎样？

   
兴盛与衰败的差距就是奋斗路上付出的努力的差异。
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. a& k" s2 S4 N4 y4 T  t: t学校如此，企业是否也是如此？

其他的组织是否也是如此？
   

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王勇于2019年12月8日

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