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[paragraph] 天行健,君子以自强不息 " p t. ^& k: S% M9 }- [. p
——参加前黄母校校庆有感% s5 }/ F. t2 u$ N8 l6 Q0 {
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和大学母校的校领导一起参加高中母校的校庆:1 A- o( I+ E5 k" I3 Y
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看到,当年被田园包围着的乡村中学已搬到大学城的中央,现代化的教学楼和学生宿舍一片接着一片,校园更是像花园一样,其他的学习和生活实施也是应有尽有;/ q/ B6 Q6 M* z! w0 L; N/ z n7 U0 s
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! _- L6 y; Y$ U( B9 x4 [ 想起三十多年前,每天早上,天还蒙蒙亮,就被老师从宿舍暖洋洋的被窝里赶到用煤渣铺就的操场上跑步,在扬起的灰尘里,累的呼呲呼呲,还得继续坚持;
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中午,几百个学生围着餐桌站着吃饭,10分钟之内一扫而光; 这些场景,历历在目。8 _1 [1 A% r. Q, g6 r* o( m: R
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傍晚,集中的晚自修开始前,难得的休闲时光,通常会去校门外的田埂散步,看蚕豆开花、闻稻叶飘香。" X; s* T5 g$ D4 F
. _5 @3 w+ E, _时间飞逝物是人非,愿母校越来越好。$ I: n: [6 u: K" L8 h9 r
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离开高中母校开车回南京路上,无意中路过初中的母校,也是一个从初一到高三的完中,路过时看到校园变小了,房子也是旧旧的,更重要的是没看到人影,满满的就是一种凄凉。4 g. Q9 B E7 N$ U" Z2 e& N
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让我处于沉思之中:
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我的初中母校,学生轻松、老师也轻松,上课时,学生准时到课堂,老师准时开始讲课 ;放学了,学生可以自由自在的玩耍,老师也可以做一些自己的事情。
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: w3 j$ S- J& k6 q, w5 K! V/ w) ]我高中的母校,学生总是被逼着无奈的学习、学习、再学习,学生除了睡觉就是学习;老师除了睡觉就是想着如何教会学生,课余时间,老师除了备课,还要像“周扒皮”一样“半夜鸡叫”(其实是早起的催命铃声),然后就是巡视学生们的早读、早自习。
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学生辛苦、老师更是辛苦,而且这些苦,只有身在其中的学生和老师自己知道。
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三十多年过去了,高中母校变成了更多的孩子和家长都想进的学校,初中母校不知会是怎样?
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兴盛与衰败的差距就是奋斗路上付出的努力的差异。
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) |9 {0 _% M3 x学校如此,企业是否也是如此?
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其他的组织是否也是如此?
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( ^& Z" L* o3 M B: W, O7 c王勇于2019年12月8日
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